Laboratori classi 1-2 Scuola PrimariaSemplicità nell'arte

Cosa ha in comune l’arte con la matematica e la geometria? Molto più di quello che si creda.

L’arte è lo spunto per scoprire, comprendere e acquisire i concetti di simmetria e di tassellazione, ragionare sul perimetro, sulla superficie e su figure geometriche, analizzare il colore e la sua percezione.

Un viaggio tra:

  • Onde o pesci;
  • Escher e i pappagalli;
  • Figure che si trasformano - Kazimir Malevich;
  • La luce e i colori;
  • Creare con i puntini - Seurat e il puntinismo.
Durata: 1 ora e 30 minuti